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LA SCUOLA
SI IMPEGNA A…..
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LA FAMIGLIA
SI IMPEGNA A…..
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LO STUDENTE
SI IMPEGNA A….
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OFFERTA FORMATIVA
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Garantire un piano formativo basato su progetti ed iniziative volte a promuovere il
benessere e il successo dello studente, la sua valorizzazione come persona, la sua
realizzazione umana e culturale.
Porre particolare attenzione alle situazioni di svantaggio. Promuovere il talento e
l’eccellenza.
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Prendere visione del piano formativo, condividerlo, discuterlo con i propri figli,
assumendosi la responsabilità di quanto espresso e sottoscritto.
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Condividere con gli insegnanti e la famiglia la lettura del piano formativo, discutendo con
loro ogni singolo aspetto di responsabilità.
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RELAZIONALITA’
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Creare un clima sereno in cui stimolare il dialogo e la discussione, favorendo la
conoscenza e il rapporto reciproco tra studenti, l’integrazione, l’accoglienza, il
rispetto di sé e dell’altro. Promuovere comportamenti ispirati alla solidarietà e
al senso di cittadinanza.
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Condividere con gli insegnanti linee educative comuni, consentendo alla scuola di dare
continuità alla propria azione educativa.
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Mantenere costantemente un comportamento positivo e corretto, rispettando l’ambiente
scolastico inteso come insieme di persone,oggetti, situazioni e quanto, previsto nel
regolamento interno degli alunni.
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PARTECIPAZIONE
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Ascoltare e coinvolgere gli studenti e le famiglie, richiamandoli ad una assunzione di
rispetto responsabilità a quanto espresso nel patto formativo.
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Collaborare attivamente per mezzo degli strumenti messi a disposizione dall’istituzione
scolastica:
Informandosi costantemente del percorso didattico- educativo dei propri figli
Favorendo la loro assidua frequenza alle lezioni nel rispetto d’orario di entrata e
uscita,
partecipando attivamente agli organi collegiali.
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Frequentare regolarmente i corsi e assolvere assiduamente agli impegni di studio.
Favorire lo svolgimento delle’attività didattica e formativa, garantendo costantemente
la propria attenzione e partecipazione alla vita della classe .
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INTERVENTI EDUCATIVI
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Comunicare costantemente con le famiglie, informandole sull’andamento
didattico-disciplinare degli studenti. Fare rispettare le norme di comportamento, i
regolamenti ed i divieti, in particolare relativamente all’utilizzo di telefonini e
di altri dispositivi elettronici.
Prendere adeguati provvedimenti disciplinari in caso di infrazioni, ispirandosi sempre al
principio della finalità educativa e costruttiva.
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Prendere visione di tutte le comunicazioni provenienti dalla scuola, discutendo con i figli
di eventuali decisioni e provvedimenti disciplinari, stimolando una riflessione sugli
episodi di conflitto e di criticità.
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Riferire in famiglia le comunicazioni provenienti dalla scuola e dagli insegnanti.
Favorire il rapporto e il rispetto tra i compagni sviluppando situazioni di integrazione e
solidarietà.
Assumersi la responsabilità delle proprie azioni, traendo da eventuali provvedimenti
disciplinari uno stimolo positivo per
modificare comportamenti non adeguati .
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