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LA SCUOLA
SI IMPEGNA A…..
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LA FAMIGLIA
SI IMPEGNA A…..
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LO STUDENTE
SI IMPEGNA A….
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OFFERTA FORMATIVA
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Garantire un piano formativo basato su progetti ed iniziative volte
a promuovere il benessere e il successo dello studente, la sua valorizzazione come
persona, la sua realizzazione umana e culturale.
Porre particolare attenzione alle situazioni di svantaggio.
Promuovere il talento e l’eccellenza.
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Prendere visione del piano formativo, condividerlo, discuterlo con
i propri figli, assumendosi la responsabilità di quanto espresso e sottoscritto.
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Condividere con gli insegnanti e la famiglia la lettura del piano
formativo, discutendo con loro ogni singolo aspetto di responsabilità.
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RELAZIONALITA’
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Creare un clima sereno in cui stimolare il dialogo e la
discussione, favorendo la conoscenza e il rapporto reciproco tra studenti,
l’integrazione, l’accoglienza, il rispetto di sé e dell’altro. Promuovere
comportamenti ispirati alla solidarietà e al senso di cittadinanza.
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Condividere con gli insegnanti linee educative comuni, consentendo
alla scuola di dare continuità alla propria azione educativa.
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Mantenere costantemente un comportamento positivo e corretto,
rispettando l’ambiente scolastico inteso come insieme di persone,oggetti, situazioni e
quanto, previsto nel regolamento interno degli alunni.
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PARTECIPAZIONE
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Ascoltare e coinvolgere gli studenti e le famiglie, richiamandoli
ad una assunzione di rispetto responsabilità a quanto espresso nel patto formativo.
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Collaborare attivamente per mezzo degli strumenti messi a
disposizione dall’istituzione scolastica:
Informandosi costantemente del percorso didattico- educativo dei
propri figli
Favorendo la loro assidua frequenza alle lezioni nel rispetto
d’orario di entrata e uscita,
partecipando attivamente agli organi collegiali.
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Frequentare regolarmente i corsi e assolvere assiduamente agli
impegni di studio.
Favorire lo svolgimento delle’attività didattica e formativa,
garantendo costantemente la propria attenzione e partecipazione alla vita della classe .
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INTERVENTI EDUCATIVI
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Comunicare costantemente con le famiglie, informandole
sull’andamento didattico-disciplinare degli studenti. Fare rispettare le norme di
comportamento, i regolamenti ed i divieti, in particolare relativamente all’utilizzo
di telefonini e di altri dispositivi elettronici.
Prendere adeguati provvedimenti disciplinari in caso di infrazioni,
ispirandosi sempre al principio della finalità educativa e costruttiva.
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Prendere visione di tutte le comunicazioni provenienti dalla
scuola, discutendo con i figli di eventuali decisioni e provvedimenti disciplinari,
stimolando una riflessione sugli episodi di conflitto e di criticità.
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Riferire in famiglia le comunicazioni provenienti dalla scuola e
dagli insegnanti.
Favorire il rapporto e il rispetto tra i compagni sviluppando
situazioni di integrazione e solidarietà.
Assumersi la responsabilità delle proprie azioni, traendo da
eventuali provvedimenti disciplinari uno
stimolo positivo per modificare comportamenti non adeguati .
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